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孤芳自赏

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日志

 
 

26、《小石潭记》复习题  

2013-06-22 22:40:10|  分类: 八年级语文(下册 |  标签: |举报 |字号 订阅

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26、《小石潭记》

一、作者作品简介:
柳宗元,字    。河东人,世称       代著名    家思想家,唐宋八大家之一。
“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记  、记物、写   、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 
二、原文内容填空:
(1)文中写水声清脆悦耳的语句: 
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句: 
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句: 
(4)描写溪流曲折悠远的语句: 
(5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到: 
(6)课文中“                                    ”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。
三、理解性默写
1、描写游鱼静态的句子: 
2、描写游鱼动态的句子: 
3、描写潭上多姿的树蔓的语句: 
课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:
①点面结合。如写石:“             ”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。
②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“           ”是近。
⑧动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“            ”是动。
④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写   ,实为写   ,以实写虚,虚实相应成趣。
四、写出下列词语的古今义:
1.小生:古义:              今义: 
2、去:古义:              今义: 
3.闻:古义:              今义: 
4.居:古义:              今义: 
5.布:古义:              今义:
6.许:古义:              今义: 
7.佁(yǐ)然:古义:              今义:
8.清:古义:              今义:
五、解释一词多义的词语:
1.可:(1)潭中鱼可百许头           2)不可久居
2.从:(1)从小丘西行百二十步       2)隶而从者
3.清:(1)水尤清冽                 2)以其境过清
4.差:(1)参差披拂                 2)其岸势犬牙差互
5.见:(1)下见小潭                 2)明灭可见
6.乐:(1)心乐之                   2)似与游者相乐
7.以:(1)以其境过清               2)卷石底以出                3)全石以为底
8.而:(1)乃记之而去               2)隶而从者                  3)潭西南而望
9.游:(1)皆若空游无所依            2)同游者
10.环:(1)如鸣佩环                2)竹树环合
11.为:(1)全石以为底              2)为岩

六、解释下列词类活用的词语:

从小丘西行百二十步(                 
下见小潭(                      
皆若空游无所依(                  
日光下澈(                         
斗折蛇行(                                          
其岸势犬牙差互(                          
心乐之(                         
凄神寒骨(                                            
如鸣佩环。(                      ) 
隶而从者。(                      
似与游者相乐。(                      
近岸。(                      
七、通假字
下见小潭 (                  )                           日光下澈(                
八、特殊句式
找出文中的倒装句并翻译:
 
  
找出文章运用修辞手法的句子并翻译: 
 
找出文中的省略句并翻译:

 

 

 

九、将下列句子译成现代汉语。

1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

 

2)蒙络摇缀,参差披拂。

 

3)凄神寒骨,悄怆幽邃。

 

4)闻水声,如鸣佩环,心乐之。

 

5)近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

 

6)其岸势犬牙差互,不可知其源。

 

十、简答题:

1、说说课文是按照什么顺序写的,抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么?    

 

 

2作者是怎样发现小石潭的?

 

 

3小石潭的全貌是怎样的?

 

 

4、作者是怎样描写潭上景物的?

 

 

5、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?

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